lunes, 28 de noviembre de 2011

DIARIO PEDAGOGICO 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2011

Esta nuevo día se abordó nuevos temas, la respuesta del grupo no fue la mejor en el aspecto disciplinario, pero es importante decir que en lo participativo se avanzado mucho; los estudiantes a través de las clases y en el transcurso de las mismas han demostrado su empatía con las actividades y con el maestro, permitiendo que el aprendizaje llegue por el camino correcto y agradable, con respecto a alas clase trabajadas el día de hoy, mencionamos las siguientes:
En el  área de español se trabajó la oración, los estudiantes elaboraron e inventaron una historia, a partir de unas palabras dadas por el docente en formación, lo particular de estos términos es que cada palabra tenía relación con la batalla de Boyacá, este proceso permitió orientar y llevar en un principio al concepto e interpretar de diferente forma lo sucedido en aquel momento (importante para nuestra nación).
En la materia de ciencias naturales se hizo un repaso breve pero fructífero sobre la reproducción y sus clases por parte de la maestra tutora, después de allí se dio una explicación e introducción sobre las formas de nacimiento en las que se encuentran (ovíparos, vivíparos, ovovivíparos). Los niños ante esta actividad respondieron de forma participativa a través de un juego que los llevaba a comprender mejor los conceptos.


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